人文

非洲研究证书提供了学习大陆的机会。该计划为非洲的政治，经济和社会历史提供课程;建筑环境和城市地理位置;生态学，遗传多样性和流行病学关注。该计划还提供非洲充满活力的艺术场景，过去和目前的课程，其中文学，音乐和艺术已经来定义新的殖民非洲非洲国际化学主义。

该计划旨在让学生了解美国社会 - 其文化，其机构，其智力传统以及其不同人物之间的关系。我们鼓励关于美国在世界上的地位和美国的世界的研究和辩论，以及它意味着努力与其民主愿望的视野和限制。

由美国研究方案管理的亚洲美国研究中的计划为学生提供了有机会获得跨学科视角，就亚裔美国和太平洋岛民历史，文化和当代经验的多样性。研究课程侧重于美国在美国的这种泛民族的出现，而且凸显了亚洲美国的跨国联系和背景，包括全球化，移民，帝国主义和后殖民地区的动态。

该计划鼓励对现代欧洲的跨学科研究，特别关注自世界战争以来西欧和中欧的政治，经济和社会。

该计划允许本科生与练习作家培养他们的写作技巧，了解现代诗歌，小说，非小说，编剧和翻译的可能性，并通过参与创造性过程来获得对文学的关键理解。

该计划通过接触专业的编舞，舞者，批评者和网赌平台入口，熟悉创造性，表演和分析方法的学生。学生们要求努力工作的工作室舞蹈专业人士，为前专业舞者提供了先进的课程，为从未跳过的学生提供课程。在编排和书面的建立，都是强调严格的技术培训。

该计划旨在在其主要部门进行大学生，并在创业的理解和实践中。

该计划深化学生对欧洲文明的理解，并通过跨学科调查加强他们的文化解释。该方案侧重于欧洲社会，过去和目前，秩序现实的方式，在各种学科和各种媒体中涉及生命感和沟通意义。

本科课程提供两个学习领域。人文研究探索了西方和亚洲文化的相互关联的活动，想法，文本和文物。新闻研究与媒体与社会之间的创造性非规模相关的与撰写和媒体有关的主题。

该计划为爵士乐的绩效实践和丰富的文化传统提供了教育论坛。学生接触到爵士乐成语的历史，文化，社会，理论，风格和创造性问题。

新闻中的课程赋予学生制定严谨，核实新闻，制定强大的指挥作者，讲述令人信服的故事，以对公共政策产生有意义的影响。学生学习报告和验证的实践以及在各种媒体中制作引人注目的非小说叙事的艺术。

本科课程为学生提供了从跨学科视角到当代犹太人思想和社会的犹太文化，历史，思想，思想，政治和文学中探索超过三千年的机会。

该计划通过个别语言和文学部门管理，允许学生以任何集中的学生以语言和文化赚取证书。证书可以在经典，东亚研究，法国和意大利，德语，东部研究，斯拉夫语言和文献附近的德语和西班牙语和葡萄牙语语言和文化中获得证书。

本科课程遍历艺术，人文和社会科学，寻求为学生提供广泛了解拉美裔人作为泛民族的出现，转变和整合，并欣赏美国社会和文化的西班牙裔印记系列。

语言学是对人类语言的独特性质以及语言用户的认知能力的研究，包括规则，规定了管理所有语言的特定语言模式和普遍原则。语言学家调查决定人类语言结构，随着时间的推移的演变的语法原理和流程及其心理学的基础。

本科课程通过研究理论，构图和音乐历史研究，增强了对性能的研究，反之亦然。该计划可以提供学生可以建立在毕业生水平的进一步专业绩效培训的基础。

从歌剧到百老汇音乐剧为实验音乐剧院，唱歌，行动和运动的许多混合动力车是最历史上最重要的，社会相关，艺术上的冒险形式的表现之一。本科课程鼓励学生探索音乐剧为一种强烈的协作艺术形式，作为世界文化的关键组成部分，作为塑造的娱乐类型，由历史，经济学，政治和技术塑造。

本科课程利用了人文，历史和社会科学研究俄罗斯，东欧和欧亚大陆。学生培养欧亚大陆核心语言的专业知识，并在该地区的研究中进行学术基础。

本科课程为学生提供了学习该地区的政治，经济，社会，宗教，文学和文化机构的方法论和理论工具，特别关注印度和巴基斯坦的现代历史。学生在印地语，Urdu和Sanskrit中采取四学期的语言教学。

该计划结合了课程，研讨会，实验室经验，现场工作和实践教学，以便完全准备和认证，以便在中间层和中学成功教学。参与者可以在艺术，英语，数学，音乐，科学，社会研究和世界语言中获得认证。该计划由新泽西州教育部和理事会批准教育者准备的认可（CAEP）。

本科课程允许学生与专业艺术家和批评者一起工作，以及绩效研究领域的网赌平台入口，让自己熟悉剧院实际工作的性质，并且角色剧院已经发挥并继续在各种文化中发挥作用各次。 

本科课程旨在培养语言使用和对文化和纪律差异的理解。横跨语言的翻译允许访问跨文化差异的问题，该计划鼓励学生思考跨文化，国家和语言边界沟通的复杂性。

本科课程侧重于公共生活中重要道德问题的调查模式。该计划有助于学生在追求此类查询方面培养能力，并支持他们将这些智能技能应用于对一个或多个相关主题的高级分析。学生将能够提供对公共领域的价值观的知情讨论，并将重要的价值视角整合到他们未来的研究和追求中。

在本科课程中，学生探索视觉艺术和媒体，并与文科教育有关的创造性技能。绘画，绘画，平面设计，媒体，雕塑，摄影，电影制作和电影历史和批评方面提供课程。工作室课程在练习视觉艺术专业人员的指导下强调直接，实践艺术制作。